浙江交通职业技术学院2023年高职提前招生 综合素质测试实施细则
一、组织机构与工作职责
在学校高职提前招生工作领导小组领导下，成立提前招生综合素质测试（以下简称“素质测试”）考核组。考核组主要职责是：负责考生素质测试组织工作，制定素质测试实施细则、评分标准与考核流程；建立考评人员备选专家库，组织考评人员培训，素质测试场所安排；负责处理素质测试过程中的有关问题。
二、考评小组组成与要求
1．视入围素质测试的考生人数确定考评组数，各个面试室考评组由5名考评人员、1名监督员、2名工作人员组成。
2．考评人员要求：中级及以上职称，为人正直，秉公执考，遵守各项规定。
3．考评人员人选：由相关专业满足考评要求的教师、校企合作单位的相关专家等作为备选考评专家库。
4．回避制度。考评人员在考评过程中遇到与考生有亲属、利害关系或可能影响到公正公平的情节，应回避。
5．素质测试考核组根据专业相关性确定各个面试室考评组长，抽签随机产生考评人员名单，参加相关考评工作。
三、素质测试流程与形式
（一）素质测试流程
1.入围素质测试的考生需进行网上确认。网上确认时间：2023年4月7日8:00—4月12日15:00，考生可登录我校招生网站（http://zs.zjvtit.edu.cn）“提前招生报名入口”，在“考生登录”平台进行确认。考生在高中阶段学习期间获得地市级及以上的各类奖项、荣誉、技能证书、国家级运动员证书等材料在网上确认时自行上传（县、县级市、区及以下各类证书无需上传）。
2.测试时间：2023年4月15日—4月16日（具体测试时间安排以考生网上确认时选择的场次为准，各专业测试场次见下表），测试地点：浙江交通职业技术学院校园内。其中，空中乘务专业、航海技术专业的测试时间：2023年4月15日7:50-18:30和4月16日7:50-18:30；道路与桥梁工程技术专业、轮机工程技术专业的测试时间：2023年4月15日7:50-18:30和4月16日7:50-12:00；其他专业的测试时间：2023年4月15日7:50-18:30。考生须按照《准考证》上载明的“规定时间”来校报到候考，未在规定时间报到的考生不得参加测试。
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序号 |
专业名称 |
场次一：2023年4月15日上午 |
场次二：2023年4月15日下午 |
场次三：2023年4月16日上午 |
场次四：2023年4月16日下午 |
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1 |
道路与桥梁工程技术 |
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铁道工程技术 |
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汽车检测与维修技术 |
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4 |
航海技术 |
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轮机工程技术 |
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6 |
国际邮轮乘务管理 |
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空中乘务 |
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8 |
飞机机电设备维修 |
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9 |
无人机应用技术 |
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10 |
现代通信技术 |
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11 |
现代物流管理 |
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人力资源管理 |
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商务英语 |
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安全技术与管理 |
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3. 考生须持本人身份证原件（暂无身份证的考生凭居民户口簿原件）、准考证原件方可参加专业综合素质测试，缺少其中一证不得参加测试。
上午面试的考生，应在上午7:50进入专业对应“候考室”，考生在《签到表》上签名，工作人员对考生信息现场核查，考生抽签后决定面试室及面试顺序号，8:30后不得入场，未报到者按缺考处理。
下午面试的考生，应在中午12:20进入专业对应“候考室”，考生在《签到表》上签名，工作人员对考生信息现场核查，考生抽签决定面试室及面试顺序号，13:00后不得入场，未报到者按缺考处理。
4. 素质测试期间，由工作人员按照考生面试顺序号，带考生进入相应的面试室进行面试。面试结束的考生须尽快离开“面试区”，不得在“面试区”内逗留交谈。
（二）素质测试形式与内容
各专业素质测试采用面试的形式，主要考查报考专业及职业领域相关的基本素质和能力要素。素质测试总分为300分，对成绩低于180分的考生不予拟录取或备录。每位考生仅参加一个专业的素质测试，每位考生的面试时间一般不超过5分钟，面试过程不得出现姓名等影响面试公正的任何信息。
1. 空中乘务专业
空中乘务专业面试内容：（1）形象及形体，分值为180分，主要考查考生的形象形体、形象气质，包括协调性、平衡性、抗眩晕、行蹲转跳，裸露部位疤痕检查等；（2）岗位匹配度，分值为90分，主要考查考生职业适应性、服务意识、心理承受能力及才艺特长（才艺展示所需乐器或道具须考生自备）等；（3）语言表达，分值为30分，主要考查考生中英文语言表达、亲和力、心智与反应等。
空中乘务专业面试仪容与着装要求：男生穿着浅色短袖衬衣、深色西装外套、打领带、深色长裤、黑皮鞋，女生上半身穿着浅色短袖衬衣、深色西装外套，下半身深色西装短裙（裙子长度在膝盖上下3cm），深色高跟鞋（跟长3-5cm）；考生不可以化浓妆，不允许佩戴假睫毛、美瞳等饰品，不允许穿着连裤袜、长筒袜；男生头发长度应做到前不遮眉、侧不遮耳、后不及颈，女生须盘头。
2. 除空中乘务以外的其他专业
其他专业面试内容：（1）岗位匹配度，分值为180分，主要考查专业相关文化知识水平和专业认知，对行业、职业发展前景的了解程度，对专业学习的兴趣度，职业意识及职业规划等；（2）语言表达，分值为60分，主要考查考生运用语言文字进行思考和交流的能力，对问题的分析推理能力等；（3）气质形象，分值为60分，主要考查考生仪容仪表、形象体态等。
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